В блоге есть следующие страницы, они расположены сверху:
1) Новости - страница, на которой располагаются главные события и последние новости, произошедшие на дошкольном отделении;
2) О дошкольном отдлении - на этой странице находится важная информация об особенностях и достоинствах дошкольного отделения школы;
3) Наши учителя - список преподавателей вечернего отделения и группы кратковременного пребывания дошкольного отделения школы;
4) Информация для родителей - страница с важной информацией для родителей, справа располагаются документы для скачивания (бланк квитанции для оплаты, книжки дошкольного отдения с указанием необходимых учебных пособий);
5) Дополнительное образование - страница с указанием всех кружков и секций, существующих в школе. Чтобы записаться на какой-либо кружок необходимо самостоятельно позвонить руководителю кружка или секции по указанным телефонам;
6) Наши контакты - Адрес, телефоны и электронная почта дошкольного отделения;
7) Вечернее отделение:
а) "Новости" - На этой странице расположены основные события, происходящие в вечернем отделении школы 26;
б) "Расписание" - расписание занятий по группам - для групп "понедельник/среда" и групп "вторник/четверг";
в) "Развиваемся дома" - задания по группам с указанием даты, на которую это задание дается. Справа находятся ярлыки, нажав на которые все задания могут быть сгруппированы по нужным темам. Также на этой странице находится актуальная информация для родителей;
г) "Главная страница" - осуществляется возврат на главную страницу блога Дошкольного отделения;
8) Группы кратковременного пребывания:
а) "Новости" - На этой странице расположены основные события, происходящие в группе кратковременного пребывания школы 26;
б) "Расписание" - расписание занятий
в) "Развиваемся дома" - задания с указанием даты, на которую это задание дается. Также на этой странице находится актуальная информация для родителей.
г) "Главная страница" - осуществляется возврат на главную страницу блога Дошкольного отделения;
9) Все о блоге - ответы на вопросы по работе с блогом.
